Alkindi : Rendre la cryptographie cool !

Winning team Tinosaurz © 2026 EPFL/Max Canarelli - CC-BY-SA 4.0

Winning team Tinosaurz © 2026 EPFL/Max Canarelli - CC-BY-SA 4.0

Tinosaurz, l'équipe de l'école primaire et secondaire de Blonay-Saint-Légier, a remporté l'édition 2026 d'Alkindi-Suisse, un concours de cryptographie ouvert aux élèves du secondaire suisses.

La cryptographie est la science qui consiste à créer et à déchiffrer des codes, en exploitant l'attrait naturel du cerveau pour les motifs et en transformant la logique abstraite en un exercice gratifiant. Elle revêt également une importance croissante dans le monde numérique actuel pour assurer la sécurité des communications.

Le concours Alkindi, né en France, tire son nom du philosophe du IXe siècle Al-Kindi, considéré aujourd’hui comme l’un des fondateurs de la cryptographie – l’étude des codes. En Suisse, Alkindi est organisé par la Faculté informatique et communications de l’EPFL (IC) et le Service de promotion des sciences (SPS), avec le soutien de l’Institut de mathématiques de la Faculté des sciences de base (SB).

Ouvert aux élèves de 9eme, 10eme et 11eme, ce concours permet aux élèves de découvrir divers aspects de la cryptanalyse en résolvant différents problèmes interactifs préliminaires. En 2025/26, plus de 2000 élèves du secondaire de toute la Suisse romande y ont participé.

Pour cette 8e édition, 17 équipes composées de 54 élèves se sont qualifiées pour la finale du concours, qui s’est déroulée cette semaine à l’EPFL. Au cours des épreuves, chaque équipe d’élèves a dû travailler en collaboration pour déchiffrer des messages alphabétiques et numériques en deux heures.

L'équipe gagnante, « Tinosaurz » de l'école primaire et secondaire de Blonay-Saint-Légier, composée de Louise Borloz, Giancomo Rando, Marshall Halonen et Fenne Suichies, a résolu quatre exercices dans le temps imparti de deux heures.

Pour les enseignants/enseignantes encadrants, la structure du concours Alkindi-Suisse est intéressante en soi, les élèves devant passer par plusieurs tours de qualification.

« Je pense que c’est intéressant pour eux de découvrir la cryptographie, de se faire une idée de ce qu’elle est réellement, car cela ne correspond pas à ce que nous enseignons et l’aspect logique les déconcerte un peu. La progression à travers les tours est formidable, les élèves doivent rester constants et motivés. Il y a aussi un objectif très concret : venir à l’EPFL pour la finale. Le concours Alkindi-Suisse crée un esprit d’équipe parmi les participants et nous permet de rompre avec les cours habituels et de faire quelque chose d’un peu différent », a déclaré Jean-Baptiste Deschamps, enseignant de mathématiques et de physique à l’école secondaire de Nyon-Marens.

Finalistes Alkindi 2026

  1. Première place : « Tinosaurz » (Louise Borloz, Giancomo Rando, Marshall Halonen et Fenne Suichies) Établissement primaire et secondaire de Blonay-Saint-Légier
  2. Deuxième place : « Les Mathémagiciennes » (Tina Tatar, Elsa Martin, Lisa Dupraz, Adriana Loureiro) Collège du Foron, Thônex
  3. Troisième place : « M&m's » (Salomé Von Dach, Héloïse Robert) Établissement secondaire de Pully

Voir les résultats complets ici.


Auteur: Tanya Petersen

Source: Informatique et Communications | IC

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